Новости Ислама

Ответственность за охрану природы

В Национальном пресс-центре Узбекистана состоялась пресс-конференция, посвященная вопросам реализации Концепции Республики Узбекистан по образованию в целях устойчивого развития.

В мероприятии, организованном в сотрудничестве Государственного комитета Республики Узбекистан по охране природы и ряда общественных организаций, приняли участие ученые, экологи, сотрудники средств массовой информации.

Заместитель председателя Государственного комитета Республики Узбекистан по охране природы Камолиддин Садыков и другие отметили, что под руководством Президента Ислама Каримова в нашей стране ведется широкомасштабная работа по сохранению природы, обеспечению экологического равновесия. В этом процессе высокие результаты дает особое внимание, уделяемое повышению экологических знаний населения.

Исходя из задач, намеченных в выступлении Президента нашей страны на состоявшемся в сентябре 2010 года пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН по Целям развития тысячелетия и Концепции дальнейшего углубления демократических реформ и формирования гражданского общества в стране, в сотрудничестве Государственного комитета Республики Узбекистан по охране природы, министерств народного образования, высшего и среднего специального образования, Национальной комиссии Узбекистана по делам ЮНЕСКО и других организаций разработана Концепция Республики Узбекистан по образованию в целях устойчивого развития.

В настоящее время разработана программа действий и планов по реализации данной концепции, ведется активная работа в этом направлении. Организуются различные социально-просветительские проекты, конференции, встречи, экологические походы, направленные на дальнейшее повышение экологической культуры и грамотности молодежи. Издаются научно-популярная литература, брошюры, альбомы и плакаты, создаются веб-сайты по охране окружающей среды. Важную роль в этом процессе играют усиление и укрепление сотрудничества с общественными организациями и системой образования.

Журналисты получили подробные ответы на интересовавшие их вопросы.